Дистанції, що стали правилами карантинного життя впродовж останнього року, наново виявили наші вразливості: що більше глобалізованою є певна сфера, то з більшими втратами вона стикається. Скасовані кінофестивалі, зачинені кінотеатри, заморожені кінозйомки тощо – кіноіндустрія по всьому світу виявилася дуже крихкою в нових умовах. Натомість нового потенціалу набули численні партикулярні практики – зокрема вернакулярне, аматорське кіно. Тож спеціальну інтерактивну онлайн-програму цьогорічного Docudays UA ми присвятили саме такій любительскій кінематографії двох країн: Шотландії, де «неофіційні» фільми стали важливим культурним феноменом і становлять один з найбільших у світі архівів любительського кіно, і України, де дослідницький інтерес до хоум-муві зростає останні декілька років. До кожного з відібраних короткометражних фільмів ми створили інтерактивні субтитри – фахові коментарі від низки запрошених дослідників, що поглиблюватиме розуміння стрічки і її контексту.
У чому цінність вернакулярного кіно? Як і хто опікується колекціонуванням аматорських фільмів? Як дивитися любительські стрічки? Як їх досліджувати й актуалізувати? Про це розкажуть автори програми «Трубадури кіно: Шотландія і Україна»:
Олександр Маханець — куратор і автор дослідницьких коментарів у інтерактивних субтитрах української добірки програми, керівник Міського медіаархіву Центру міської історії у Львові;
Гезер Норріс Ніколсон — авторка дослідницьких коментарів у інтерактивних субтитрах до фільмів шотландської добірки програми, почесна наукова співробітниця в Гаддерсфілдському університеті та Університеті Манчестер Метрополітен;
Ґрем Спер — автор дослідницьких коментарів у інтерактивних субтитрах до фільмів шотландської добірки програми, викладач академічної підтримки в Лондонському коледжі моди при Лондонському університеті мистецтв.
Модеруватиме подію програмерка Docudays UA, кінокритикиня, кандидатка культурології Юлія Коваленко.
Подія відбувається за підтримки Британської Ради в Україні та в партнерстві з Центром міської історії Центрально-Східної Європи.
